2022年6月4日-5日，我校2022届数控技术专业（中高职贯通）毕业答辩顺利进行。在疫情防控的特殊时期，本学期2022届毕业生均未返校，为保证学生保质保量的按时毕业，在为期两天的毕业答辩中，采用腾讯会议+QQ答辩群平台线上答辩的方式进行。

本次答辩分为2组，每位学生答辩时间为15分钟，学生通过屏幕共享的方式，利用ppt阐述自己毕业设计的主要内容，答辩老师针对设计内容提出相关问题，并对毕业设计图纸和论文提出了具有针对性地指导意见和修改建议。答辩过程中，学生们表现沉着冷静、答辩内容丰富多样，体现了学生扎实的专业基础和良好的综合能力，通过答辩，得到了一次有益的锻炼和验收。答辩老师本着“公开公正、规范要求”的原则，对设计内容、论文格式以及学生自述、问题回答等各环节认真把关、严肃评定，同时将设计中存在的一些问题反馈给学生，责成限时修改。此外，答辩秘书对答辩过程中关键画面进行截屏，并与答辩记录一并留存，实现了对整个答辩过程的可回溯、可复查。

为保证在线答辩工作顺利进行，制造工程系数字化制造教研室针对在线答辩的过程进行了设计和共作细则划分，于5月31日召开了全体指导教师的工作会议，会议中共同研商并确定，答辩前的准备工作内容、答辩流程中的注意事项等相关内容的规范化制订，并于6月1日和6月2日按2个答辩组对此次答辩的学生进行了2场线上沟通会和线上预答辩会，有效的保障了本次答辩环节的顺利进行。

学生毕业设计工作是人才培养的一个重要环节，也是检验学生综合素质与实践应用能力的有效途径。本次答辩对学生们的毕业论文和设计的规范性、创新性、理论知识、专业知识和表达能力给予了专业的点评和建议，对于毕业生综合能力的提高具有重大作用。

          高职学院、高级技校 曹志鸿（文）王丹、郑磊（图）