为贯彻落实上海市教委及学院、校的疫情防控“停课不停学”精神及相关工作部署，制造工程系成立了疫情防控期间教学专项小组，制定高职和中职教学应急预案。2月21日-2.27日，制造工程系开展了各专业类课程教学在线试讲工作，每位教师试讲30分钟，所有授课老师都在线参加，观摩学习。

模具教研室任课教师将此次线上教学作为运用信息技术开展新形态教学改革和网络教学资源建设的契机，积极在各类课程群交流学习。为了保证在线教学质量做了多方位的探索，从在线教学硬件配置、声音控制到不同软件功能测试，教师们考察了各类教学软件的功能，如学生如何签到，教师如何点名，学生如何发言，教师如何发布作业，软件网络负载如何，屏幕分享是否清晰，播放视频是否流畅，是否能同时直播、录播，如何创建考试、题库，是否可多终端共用，学生端使用普及性如何，平台是否简单易操作等等，最终确定统一采用QQ+超星学习通结合的方式。主讲教师授课前和学生积极沟通，根据学校的指导意见、自己的专业知识以及学生的实际状况，制定课程优选教学方案。同时制定保底教学方案，上传教学平台防止学生断网等意外情况，保障断网离线学习的可能。

    试讲完成后，课程主讲教师、党员辅助教师、教研室督导、辅导员和班主任等通过腾讯会议的方式进行了在线教学经验交流。督导对每位教师的试讲进行了点评，分别提出了每位老师授课过程中值得借鉴的做法，同时也提出了具体的改进建议。如：王朴老师课前准备充分，授课前发布学习任务，并对学生进行测试摸底，课中通过随堂测试调动学生兴趣和注意力，教学效果较好；黄红辉老师采用人工智能语音助手，提升学生学习兴趣，制作课件时调大字体，设置清晰、醒目背景，每页PPT内设计不多于3个知识点，方便学生记忆不走神；讲授重点突出，提纲挈领，抓住学生的注意力等。其他任课教师也积极参与发言，气氛活跃，互相交流了在线课程的经验。老师们表示通过在线试讲期间的准备，有打赢疫情防控之战的决心和耐心，同时有决心、有信心、有能力做好在线教学工作。

杨梅（文）