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开拓思路 创新方法
发布时间: 2015-11-04 浏览次数: 469

20151030日,第九届技能节的“刀具材料与刃磨”项目比赛如期而至。
一大早,参加该项目竞赛的同学们早早来到考场。首先进行的是理论考试,一到8点半,同学们看到监考老师拿出了与以往不同的“试卷”­——Ipad。这种考试方式深深地吸引了同学们的眼球,为这个比赛增加了一个亮点。在考试过程中,不同以往的是再也没有听到翻卷的声音以及笔与纸摩擦的声音,整个考场都是安安静静的,减少了心理上的压力和多余的注意力,在场的同学们都十分全神贯注于比赛中。理论考试结束后,同学们陆续拿着属于自己的毛坯刀具进行刃磨。
比赛过后听到好多同学在议论:自己长这么大了Ipad只是用来玩玩游戏之类的,还从来没有用它放在真正需要它的地方,更重要的是在考试过程中再也不用涂改影响卷面了。相信这次Ipad的考试方式受到了同学们的欢迎和喜爱。
试后的阅卷过程中,通过导入电脑老师开始阅卷,省去了以往在纸张上的批改。
在此项目竞赛的筹划过程中,部门领导和项目负责人开拓思路,创新方法,通过技能节竞赛活动,提高学生的参赛兴趣,充分利用部门的设备资源,用Ipad来实现考试。将理论部分设为选择题、是非题及简单的读图。通过多次的调试使用和小组讨论分析,最后确定可行性方案并加以实施。
在整个过程中也有不足之处:比如试卷的批改,如何应对不同类型的试题,如何能更方便地阅卷,可进一步探讨;再者,在教学过程中,若是通过网络进行确是更为便捷,但如何让学生通过网络进行学习也需不断探讨。
 
                                                                 制造工程系:唐益萍  朱红新(文)                                              
                                                         
姜伊天惠(摄)              


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