古往今来,一个主权国家的流通货币无不代表着国家的荣誉和国民的利益。4月12日下午,继续教育部党支部开展主题党日活动,组织全体教师参观上海造币博物馆,见证中国近百年造币事业的发展,共同回顾历史,展望未来。
上海造币博物馆位于苏州河畔的一处“上海市文物保护建筑”——上海造币有限公司内,面积约600平方米。上海造币博物馆以“造币工艺”为主题,设有“近代造币工艺厅”“当代造币厅”和“包克先生捐赠藏品展厅”三个展厅,展示了建厂近百年来不同时期具有代表性的钱币产品、模具、设备、造币工艺和流程等大量的档案馆藏珍品。
老师们循着时间的轨迹,首先来到位于博物馆西侧的近代造币工艺厅,参观了近代造币工艺设备和流程,在生产设备展示部分,老师们身临其境于整个造币生产场景中,真实感知了机制铸币工艺、工序流程。银库门、配料、熔铸、碾片机、冲床、光边机、压印机、检查封包,乃至模具雕刻、翻模……原来生活中熟悉的硬币、纪念币等等都是经历了这么多的工艺与流程才进入到我们手中。在参观中,老师们还尝试将“财富之门”——银库门打开:那是非常厚重与坚固的重达8吨的黑色坦克级银库门,有双重密码锁,两位女教师合作也未必能将门打开一道缝隙!
在博物馆东侧的当代造币厅,老师们参观了新中国成立以来各个时期生产的具有代表性的钱币产品,其中包含:流通币、金银纪念币、普通纪念币、纪念章、获奖产品及当代造币工艺等,老师们被造币有限公司特别生产的奥运会、亚运会奖牌、冬奥会奖牌深深吸引,特别是奥运金牌上的祥云图案采用了非遗制作工艺,是能工巧匠们纯手工完成的。在互动环节,每位老师都采用“一锤定音”方式自制了一枚特殊的硬币。
参观后,继续教育部与上海造币有限公司培训中心周老师就高技能人才培训工作进行交流。周老师介绍了上海造币有限公司2024年的生产任务与工作安排,表示对于特殊技能人才如铲车工、通用工种电工、钳工等培训有需求,特别是在通用工种的培训与认定方面能与我校有进一步合作的机会。张佩芳主任从我校与造币有限公司长期合作的历史渊源开始,希望在新的形势下双方寻求合作新机遇,在通用工种培训及认定方面为企业高技能人才培养做出贡献。
在上海造币博物馆参观及交流过程中,老师们不仅收获了造币知识,同时也从专业和设备的角度联系到我校机械加工与制造教学实训,希望能发挥我校高技能人才培养的优势与特色,继续传承我国机制工艺的优良传统,不断开拓创新,为国家培养高素质技能人才贡献力量。
继续教育部党支部供稿