为建立完善中等职业学校评估制度，不断提升中等职业学校办学能力和水平，12月22日上午，上海市办学能力专项督导评估检查组莅临高技校进行办学能力专项督导并实地考察。学校办学能力专项督导自评汇报会在综合楼811会议室举行，上海工程技术大学教务处副处长方宇、上海高级技工学校校长胡宁、党委副书记段海霞、副校长郑卫以及相关职能部门负责人参加了汇报会。汇报会由副校长郑卫主持。
首先，校长胡宁致欢迎辞，对评估检查专家组的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。他说，学校高度重视办学能力提升，通过市办学能力专项督导，进一步提升学校治理结构能力，提高内涵建设水平。
副校长郑卫从学校办学概况、改革发展情况、办学成效、存在问题与改进思考四个方面向专家组汇报了学校办学能力专项督导自评报告。他详细汇报了学校依托高等教育资源优势，构建现代职业教育体系；以服务经济社会为宗旨，形成专业结构布局与优化；打造适应专业发展的高素质、结构合理师资队伍；根据人才培养目标，重构多元化专业课程体系；依托优秀教学团队，建设专业精品课程资源；以职业能力为核心，深化校企合作，构建高效能实践教学环境；推进国际化合作办学，提升办学国际化品质；建成高效的信息化专业教学与管理平台；技能人才培养优势凸显，和谐校园营造成效显著；协同社会、加强服务等方面的情况，他强调，下一步学校将进一步完善“现代学校治理体系”、“现代职业教育体系”、“技术技能人才育人体系”、“师资队伍建设体系”、“社会服务体系”和“校内公共服务体系”等六个体系，彰显“层次衔接、双证融通、教培并举”的学校特色，全面提升教育教学质量、学生成长质量和学校管理质量，把学校打造成一流、有优势、有特色的职业学校。
上海市办学能力专项督导评估检查组通过访谈、查阅资料、听课、实地考察等方式，从学校基本办学条件、师资队伍、课程与教学、校企合作、学生发展和办学效益6个方面，共19项指标对学校办学能力进行评价。专家组组长对学校办学能力方面工作给予了充分肯定，他认为学校在办学能力提升工作中充分运用高校资源、着重内涵建设、抓住特色发展、办学成果显著。
高级技校 董淳（文）秦世鹏 （摄）
